2019年中国教育机器人市场规模为9.46亿元,同比增长25.3%,随着国家政策大力扶持人工智能中小学落地,预计中国教育机器人市场将持续稳定增长,预计2020年中国教育机器人市场规模将达到11.38亿元,增长率为20.3%。
STEAM 教育是个人/家用服务机器人另一预期将迅速发展的赛道。二胎开放、教育消费升级以及教育政策支持成为主要推动力。教育机器人主要应用于幼儿教育及 K12 教育相关的家庭及学校场景中,包括目前教育机器人主要成长培育型机器人、STEAM 教具和智能玩具机器人等。目前国内教育注重权威,教育机构及学校是教育机器人的主要推广渠道。
初期开拓教育机构及学校市场,配套课程的编排将成为编程类教育机器人差异化竞争的核心,抢占先机进入后将有助于建立长期用户粘性,并有助于向 2C 家长消费端推广。机器人教育全面进入国家教育体系,必然加深机器人比赛成绩与升学挂钩的程度,建立比赛权威性及教育界认可度可作为教育机器人厂商的另一切入点。
图表 2017-2019年我国教育机器人市场规模
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2017年 |
2018年 |
2019年 |
教育机器人(亿元) |
5.79 |
7.55 |
9.46 |