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2015-2016年中国K12英语教育行业深度研究报告
2016-04-05
  • [报告ID] 65277
  • [关键词] K12英语教育行业深度研究报告
  • [报告名称] 2015-2016年中国K12英语教育行业深度研究报告
  • [交付方式] EMS特快专递 EMAIL
  • [完成日期] 2016/4/4
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报告简介

报告目录
2015-2016年中国K12英语教育行业深度研究报告

1、K12 教育市场政策环境分析    4
1.1、体制与机制改革是民办教育改革主线,分类管理制度的逐步推进为民办教育市场有序成长奠定基础    4
1.1.1、体制与机制改革是民办教育改革主线    4
1.1.2、分类管理制度助力民营教育企业登陆资本市场    6
1.2、人口政策演变助推婴儿潮,奠定 K12 市场规模未来增长基础    10
1.3、新型城市化进程持续拉动内需,为民办教育市场稳步扩大提供增长契机    13
1.4、在线教育发展迅速    17
1.4.1、教育信息化改革的政策红利    17
1.4.2、“互联网+教育”正在进入快速成长通道    18
2、K12 英语教育市场供求分析    22
2.1、行业周期:快速成长阶段    22
2.1.1、婴儿潮奠定 K12 市场规模未来 5-10 年的增长基础    22
2.1.2、二胎政策对 K12 市场规模增速的拉动作用有限    24
2.1.3、固定资产投资规模持续加大,未来 3 年 K12 市场快速成长可期    27
2.2、行业需求分析    28
2.2.1、全国 K12 英语市场规模分析    28
2.2.2、一线城市 K12 英语市场体量大,中高端消费明显    30
2.3、行业供给分析    32
2.3.1、K12 教育供给的三种模式:内容、平台、技术    32
(1)课程内容生产方,积累是关键    32
(2)平台资源整合方,取胜看流量    33
(3)工具产品提供方,形态分散    33
(4)技术设备提供方,改造和提升教育质量    34
2.3.2、K12 英语教育的盈利模式趋于多元化    34
(1)国内 K12 教育公司的盈利模式较为单一    35
1)、内容收费    35
2)、广告收费    36
3)、技术服务    36
4)、咨询服务    36
5)、软件收费    37
6)、平台佣金    37
(2)国外 K12 教育盈利模式多样化    37
(3)国内 K12 教育盈利模式逐渐清晰,并趋于多元化    38
3、K12 英语教育产业链分析    39
3.1产业链分析    39
3.1.1、课程内容生产方    40
3.1.2、平台资源整合方    40
3.1.3、工具产品提供方    40
3.1.4、技术设备提供方    41
3.1.5、客户    41
3.2、核心竞争要素:K12 教育机构核心竞争力的本质基础是内容    41
3.3、同业竞争者    42
3.3.1、互联网企业布局 K12 教育市场    43
(1)互联网巨头:自有平台+对外投资    43
(2)互联网初创企业寻痛点入场    44
(3)互联网企业汹涌而来探索盈利模式    45
3.3.2、线下 K12 教育机构拓展线上业务    46
(1)传统教育企业线下业务放缓    46
(2)各机构尝试线上以谋突破    48
1)、好未来:自建平台+投投投    48
2)、新东方:打造线上线下教育生态圈    49
3)、学大教育:依托“e  学大”进行自我变革    50
(3)线上平台是发力方向    51
3.3.3、传统企业跨界布局 K12 教育市场    52

图表目录
图表 1:教育相关政策和法规    5
图表 2:政策推动教育行业投资活跃程度    8
图表 3:2014 年国内在线教育融资数据(不完全统计)    8
图表 4:我国生育政策变迁    10
图表 5:新中国成立以来的两次婴儿潮    11
图表 6:全国各省对二胎政策的规定    12
图表 7:GDP 增速呈下行态势    13
图表 8:工业增加值呈现下降态势    14
图表 9:固定资产投资呈现下降态势    14
图表 10:社会消费呈现下降态势    14
图表 11:城镇化未来要解决三个 1 亿人的问题    15
图表 12:国家颁布的互联网教育相关政策    17
图表 13:2010-2014 年我国财政教育支出(亿元)    18
图表 14:不同行业互联网化程度    19
图表 15:2008-2015年我国在线教育市场规模    19
图表 16:中国在线教育细分市场结构    20
图表 17:2010-2015年学前教育在线教育市场规模    20
图表 18:2010-2015年中小学教育在线教育市场规模    21
图表 19:2008-2015年在线教育用户规模    21
图表 20:中国迎来婚姻潮    22
图表 21:20-29 岁人群为结婚潮主体    23
图表 22:生育率最高的人群集中在 20-29 岁    23
图表 23:一线城市出生人口    24
图表 24:中国生育率    25
图表 25:中国人口受教育程度    25
图表 26:一线城市女性生育率(单位:‰)    26
图表 27:城镇人均消费性支出(单位:元)    26
图表 28:城镇人均可支配收入(单位:元)    27
图表 29:K12教育固定资产投资完成额(单位:万元)    28
图表 30:K12 固定资产投资完成额(单位:万元)    28
图表 31:家长在孩子英语教育上的花费(2014 年)    29
图表 32:中国 0-14 岁人口数量    29
图表 33:中国人口自然增长率    29
图表 34:2014-2020年中国人口自然增长率    30
图表 35:2004-2013年一线城市 0-14 岁人口数量    31
图表 36:2014-2020年一线城市 K12 英语教育市场规模预测    31
图表 37:课程内容生产方的主要模式    32
图表 38:课程内容生产方的主要模式    33
图表 39:工具产品提供方类型    34
图表 40:我国 K12 教育盈利模式    35
图表 41:2012-2014年K12国际教育主营业务收入    38
图表 42:我国K12 教育产业发展的四个阶段    38
图表 43:K12 教育产业链    39
图表 44:用户互联网教育产品选择动因    42
图表 45:K12教育竞争主体    42
图表 46:互联网巨头在  K12  在线领域的布局    43
图表 47:K12在线教育互联网公司分类    44
图表 48:2011年后K12在线教育领域投资轮次分布    45
图表 49:2011年后  K12  在线教育领域投资金额    45
图表 50:2013年 K12 教育行业前十机构营业额    46
图表 51:2010-2015年新东方K12业务、好未来、学大教育营业收入(按财年计)    46
图表 52:好未来、新东方  K12业务、学大教育营业收入增速    47
图表 53:好未来自建在线教育产品    48
图表 54:三大传统教育巨头  K12  发展平台方式比较    51
图表 55:三大传统教育巨头K12发展平台方式比较    52


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